Chìa khóa từ vựng và lần trở lại bục giảng của chị Đinh Hồng Mai ở Phú Thọ

Tháng 8/2026, bốn trường THCS của phường Vĩnh Yên là Hội Hợp, Đồng Tâm, Tích Sơn, Thanh Trù về chung một mái nhà, lấy tên Trường THCS Vĩnh Yên. Bộ máy quản lý gọn lại, và chị Đinh Hồng Mai, sau mười hai năm làm Phó hiệu trưởng, nhận việc Tổ trưởng chuyên môn tổ Tiếng Anh.

Trò chuyện với tôi về khúc quanh ấy, chị không giấu: "Tôi buồn trong khoảng 1 tuần xong thấy bình thường, thậm chí vui vẻ hơn vì có thời gian cho gia đình, quan tâm tới bố mẹ hơn, không bị áp lực nhiều."

Một tuần để buồn, rồi đứng dậy đi tiếp. Chị coi đó là chủ trương chung, nhiều người cũng như mình, và quay về với cái nghề chị chọn từ năm 1998: đứng lớp dạy tiếng Anh.

Mrs Mai của những lớp sáu

Học trò quen gọi chị là "Mrs Mai". Năm học này chị dạy bốn lớp, khoảng một trăm sáu mươi em, gồm ba lớp 6 và một lớp 9, ở trụ sở chính hơn một nghìn học sinh. Tính cả quãng đời đứng lớp, chị đã dạy khoảng ba nghìn bảy trăm học trò.

Chị học Đại học Sư phạm Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội, ra trường về dạy ở Trường THCS Định Trung, Vĩnh Yên, sau này học thêm Thạc sĩ Quản lý giáo dục. Theo chị, phần lớn những gì chị biết về nghề đến từ những năm đứng lớp và những năm làm quản lý.

Sau sáp nhập, chị nghiên cứu bài kỹ hơn, nghĩ xem dạy vấn đề này thế nào để các em dễ hiểu, nhớ được kiến thức. Một người từng ngồi ghế quản lý mười hai năm, nay quay lại bàn soạn bài với sự chăm chút của cô giáo mới ra trường, đó là cái tâm với nghề không dễ gì có.

Chìa khóa mở cả bốn kỹ năng

Với môn tiếng Anh, câu chị hay nói với học trò là: "Có từ vựng, có thể nghe, nói, viết, đọc được T.Anh". Nhưng chị không bắt các em học vẹt hay chép một từ nhiều lần. Chị dạy các em đọc từ qua phiên âm, rồi đem từ mới ấy đặt vào ngữ cảnh, vào câu nói. Sau mỗi lớp chị đều rút kinh nghiệm, vì lớp nào cũng khác lớp nào.

Một từ chép mười lần thì nằm trên giấy. Một từ được nói ra trong câu của chính mình thì nằm lại trong đầu đứa trẻ. Chị hiểu sự khác nhau đó và giữ nó trong từng giờ lên lớp.

Điều chị tự hào nhất cũng giản dị như vậy: sự tiến bộ của học trò sau mỗi giờ dạy. Với chị, đó là niềm vui của nghề.

Chuyến học nghề ở Philippines

Năm 2014 là năm chị nhớ mãi. Tháng 5, chị vừa ôn thi vào lớp 10 cho lớp cuối cấp, vừa học chương trình chuẩn bị đi Philippines theo diện giáo viên trao đổi của tỉnh Vĩnh Phúc. Việc chồng lên việc, chị vẫn cố làm tốt nhất cho học trò. Năm đó lớp chị chủ nhiệm thi vào 10 có những điểm tiếng Anh 10, 9,75 và 9.

Rồi chị có bốn tháng học với giáo viên Philippines ngay ở Việt Nam và ba tháng sang Philippines, ở ký túc xá một trường trên đảo Luzon có học sinh từ tiểu học tới đại học. Chị dự giờ, tự soạn giáo án, dạy thử ở cả ba cấp. Thứ chị mang về nhiều nhất là cách giáo viên bên ấy tổ chức các hoạt động dạy học.

Đứng lớp mười sáu năm rồi vẫn sang nước người ngồi dự giờ như một sinh viên sư phạm, chị học để học trò của mình được dạy tốt hơn.

Mười hai năm quản lý bằng sự công tâm

Cũng năm 2014, chị được bổ nhiệm Phó hiệu trưởng Trường THCS Định Trung. Hết một nhiệm kỳ năm năm, năm 2019 chị được luân chuyển sang Trường THCS Hội Hợp. Chị phụ trách chuyên môn, chuyển đổi số, thư viện, thiết bị dạy học và nhiều mảng khác. Qua hai trường và nay là tổ trưởng, chị đã làm việc, đồng hành với khoảng một trăm giáo viên.

Làm quản lý, chị giữ sự công tâm, công bằng với cấp dưới. Đồng nghiệp gói chị trong một câu: "Thẳng tính nhưng rất nhân văn". Thẳng mà không làm người khác tổn thương, công bằng mà vẫn ấm, đó là kiểu người đứng đầu mà giáo viên nào cũng mong được làm cùng.

Câu chị giữ khi làm nghề và làm người là: "Làm việc bằng cái Tâm, đổi mới để phát triển, quản lý bằng hiệu suất." Không còn ngồi ghế Phó hiệu trưởng, ba vế ấy vẫn còn nguyên trong từng buổi sinh hoạt chuyên môn chị lo cho tổ.

Trợ lý cho những giờ soạn giáo án

Việc tốn công nhất mỗi tuần của chị là soạn bài và sửa bài cho học trò. Năm học này Bộ yêu cầu giáo án và kế hoạch dạy học phải gắn với năng lực số của học sinh, nên những giáo án chị có từ trước đều phải chỉnh lại. Chị đang muốn giao cho trợ lý AI việc đọc giáo án cũ cùng văn bản hướng dẫn của Bộ, chỉ ra chỗ gắn được năng lực số, ghi đúng mã, trả lại bản để chị duyệt; tóm văn bản mới cho tổ. Một người đã đứng lớp gần ba mươi năm vẫn muốn làm chủ công nghệ để giờ dạy của mình tốt hơn, cho thấy chị Mai đã tìm được con đường để nghề cũ của mình luôn mới.

Quà của khúc quanh tháng Tám

Khúc quanh tháng 8 để lại cho chị một điều chị nói rất rõ: có thời gian cho gia đình là điều quý. Chị mong những việc trên bàn nhẹ đi, để có thêm giờ nghỉ ngơi, chăm sóc bố mẹ và gia đình.

Một tuần để buồn, phần còn lại để dạy cho hay và sống cho đủ. Chúc mừng chị Mai. Chúc những lớp 6 năm nay của Mrs Mai sớm nói được tiếng Anh bằng chính câu của mình, chúc tổ Tiếng Anh của Trường THCS Vĩnh Yên vững vàng bên một tổ trưởng công tâm, và chúc chị có thêm nhiều buổi chiều thong thả bên bố mẹ.